مقطع ابتدايي زير بناي مقاطع ديگر تحصيلي است و در مقطع ابتدايي نيز پايه اول اساس پايه هاي ديگر مي باشد و

هر چقدر دانش آموزان در اين پايه بهتر آموزش ببينند در پايه هاي ديگر راحت تر هستند و بالعکس ; در پايه اول دو

درس رياضي و فارسي ( قرائت فارسي و املاي فارسي )کليدي هستند و بيشترين ساعات به اين دو درس اختصاص

مي يابد و از بين دو درس ذکر شده درس فارسي از اهميت دو چنداني برخوردار مي باشد. به طوري که بدون

يادگيري درس فارسي ، يادگيري دروس ديگر تقريبا غير ممکن است کودکانی هستند که در پايه دوم از وضعيت

تحصيلي  نگران کننده ای برخوردارند به طوری که در حد دانش آموزان پايه اول هم نمي دانند ،عدم پيشرفت

تحصيلي دارند و.... مطالعاتی از کودکان به عمل آمد و مشخص شد که املایه کودکان بسیار ضعیف بوده و حتی دو

سوم حروف الفبا را نمی شناسند

تجزيه و تحليل اطلاعات

پس از مطالعه نمرات و مشاورات مشخص می شود که ، و راه هاي متعددي جهت تقويت املاي آنان مورد بررسي

قرار گرفت و خلاصه يافته هاي حاصل از تجزيه و تحليل به شرح زير تدوين گرديد.

برخي از علل ضعف دانش آموزان در درس املا از اين قرار بود :

- بيش از دو سوم حروف الفباي فارسي را نمي شناختند و آن ها را با هم اشتباه مي گرفتند.

- نظر به سن بالاي معلم پايه اول( بيش از 20 سال سابقه تدريس ) و عدم علاقه به تدريس در پايه اول ، در انجام 

تمرين و تکرار هجاها در سر کلاس کوتاهي شده بود.

- معلم پايه اول علل اصلي ضعف آنان را ، غيبت ها بيش از اندازه دانش آموزان ذکر کردند.

- تحصيلات کم والدين (زير پنجم ابتدايي) و ضعف آگاهي آنها جهت رسيدگي به درس فرزندشان متناسب با نياز آنها،

يکي ديگر از علل ضعف دانش آموزان مي باشد.

مراحل آموزش نوشتن داراي پنج مرحله مجزاست :

1- آموزش نوشتن غير فعال ( رونوسي )

2- آموزش نوشتن نيمه فعال ( املا )

3- آموزش نوشتن فعال پايه يک ( کلمه سازي )

4- آموزش نوشتن فعال پايه دو

5- آموزش نوشتن فعال پایه سه 

 در این متن به یکی از آموزش های تقویت نوشتن که برای اکثر والدین سوال می باشد پراخته شده و مثالهایی زده ایم

   آموزش نوشتن فعال پایه دو: به معنای جمله سازی است

مثال کلماتی را به کودک می دهیم و از او میخواهیم با کلمات جمله بسازد ابتدا از یک کلمه شروع میکنیم و به مرور

پیشرفت کودک، تعداد کلمات را بیشتر می کنیم نکته قابل توجه این است که کودک باید در جملات حتما از کلمات

ربط استفاده کند (از، با، تا، به، و) 

آموزش نوشتن فعال پایه سه: به معنای جمله سازی خلاق می باشد مانند انشاء، ساختن جمله های خنده دار و.... 

مثال:کلماتی بی ربط را انتخاب میکنیم و از کودک میخواهیم با انها جملات خنده دار بسازد( خروس، توری، سخن،

  «خروس با توری سخن گفت»)